UIA XXII. Dünya Mimarlık Kongresi için hazırlanan “İstanbul Mimarlık Rehberi”nin haritaları, e-harita teknolojisi kullanılarak SAYISAL GRAFİK tarafından oluşturuluyor.
Uluslararası Mimarlar Birliği'nin (UIA) XXII. Dünya Mimarlık Kongresi’ne İstanbul ev sahipliği yapacak. 1 - 10 Temmuz 2005 tarihleri arasında gerçekleşecek olan kongrede, “Mimarlıkların Pazaryeri” teması çerçevesinde çeşitli konferanslar, sunumlar, sergiler ve geziler yer alacak. Türkiye’den ve tüm dünyadan 8.000’e yakın mimarın katılması beklenen kongrenin amacı “kentlerin konuya ilişkin tüm yönleriyle ele alınacağı bir forum ortamı sağlamak; kentlerin karar verici, üretici ve tüketici kesimleri arasında iletişim kurulmasına çalışmak” olarak belirtiliyor.
TMMOB Mimarlar Odası İstanbul Büyükkent Şubesi de, kongrede üstlendiği birçok görevin yanı sıra, İstanbul’un mimarisi üzerine detaylı bir kaynak oluşturacak olan “İstanbul Mimarlık Rehberi”ni hazırlıyor. Bu rehberde açıklamalarıyla yer alacak olan mimarlık yapıtları, kapsamlı haritalar üzerinde gösterilecek. “İstanbul Mimarlık Rehberi”; “Tarihi Yarımada”, “Galata”, “Boğaziçi ve Adalar” ile “Modern ve Çağdaş Mimarlık” başlıkları altında toplanmış 4 ciltlik bir kitap seti şeklinde olacak. Bölgelere göre belirlenmiş ilk üç kitapta; Bizans, Erken Osmanlı, Klasik Osmanlı ve Geç Osmanlı dönemlerine göre ayrılmış mimarlık yapıtları yer alacak. Tüm İstanbul’daki modern ve çağdaş mimarlık yapıtları ise son kitapta toplanacak.
İstanbul’a damgasını vuran mimarlık yapıtlarının yer alacağı haritalar ise, SAYISAL GRAFİK tarafından e-harita teknolojisi kullanılarak Autodesk yazılımları ile hazırlanıyor. Toplamı 60’ı geçen ve bölgelere göre ayrılmış haritalar üzerinde, o bölgede bulunan tüm binalar yer alacak. Ancak mimarlık yapıtları, dönemlerine göre renklendirilmiş olarak gösterilecek. Böylece herhangi bir bölgeyi veya herhangi bir dönemle ilgili olarak İstanbul’u gezmek isteyenler, bu rehberi kullanarak hem ilgilendikleri yapıtları kolaylıkla bulabilecekler, hem de bu yapıtlarla ilgili bilgilere ulaşabilecekler.